Ecouter ses texte avec Windows

Fonction narrateur :

Je sélectionne des textes et j’écoute!

http://windows.microsoft.com/fr-ch/windows/hear-text-read-aloud-narrator#1TC=windows-8

 

Prédicteur de mots sur Macbook

Compléter les mots partiellement saisis

Vous pouvez afficher les mots complets possibles pour un mot que vous avez partiellement saisi dans TextEdit.

Par exemple, pour un mot partiellement saisi, tel que « ret », vous vous verrez proposer des options telles que « retirer », « retour » ou « retraite ». Pour un mot complet, tel que « retour », vous obtiendrez un moins grand nombre d’options, telles que « retourner » et « retourné ».

  1. Placez le point d’insertion à la fin d’un mot partiellement saisi.

  2. Choisissez Modifier > Terminer (ou appuyez sur Option + Échap), puis sélectionnez le mot souhaité dans la liste.

Comparer des ordinateurs

http://www.lesnumeriques.com/ordinateur-portable/comparatif-ordinateurs-portables-pc-mac-a449.html

Smartphone à l’école, chance ou problème ?

RTS.ch

 03:18 Le smartphone à l’école peut être un problème, mais également une chance pédagogique Le 19h30 | 15 décembre 2014                                                      

Encyclopédie visuelle ?

  1. En fait en classe il y a internet donc l’élève pourrait faire sa recherche sur Google.
  2. Sinon il y a Le Visuel en ligne ( Peu de mots du quotidien) http://www.ikonet.com/fr/ledictionnairevisuel/ . Le Visuel existe également en version pour l’iPad et PC. On peut même l’intégrer dans le dictionnaire Antidote (180.-) sur windows.
  3. Il y a une base d’ images dans le Larousse junior pour iPad https://itunes.apple.com/fr/app/dictionnaire-junior-larousse/id560508610?mt=8
  4. On peut essayer Vikidia qui est libre et portable et qui pourrait tenir sur une clé USB.

Abandonner l’écriture cursive pour le clavier ?

 

1) Certains états des États-Unis envisagent, à terme, de cesser d’enseigner l’écriture manuscrite cursive à l’école au profit d’un apprentissage uniquement basé sur des tablettes numériques: en Suisse, et à Neuchâtel en particulier, sommes-nous également sur cette même voie, et cela dans les prochaines années?

L’abandon de l’apprentissage de l’écriture cursive n’est pas envisagé à Neuchâtel. Les ergothérapeutes rappellent que le geste manuel favorise l’apprentissage. Par contre, cette idée est intéressante pour les élèves  de l’école ordinaire qui souffrent notamment de dyspraxie. On peut leur proposer dans le cadre des mesures BEP (Besoins Educatfs Particuliers) de ne pas apprendre à écrire en cursive ce qui leur allège le travail. Parallèlement, il est souhaitable que l’apprentissage de la dactylographie soit introduit peu à peu par la thérapeute à l’aide d’un logiciel de dactylographie. Le but est d’éviter à l’élève de 3H en difficultés une surcharge de travail pour un objectif dont on ne tiendra plus compte en 6H. Cette allégement ne l’empêche pas de lire en cursive. 

Le magazine Prospect expliquait (…) en comparant l’apprentissage de l’écriture à celui du violon:

 

« L’enfant a un mal fou à apprivoiser l’instrument – garder le contrôle de ses doigts, tenir l’archet correctement et le promener sur les cordes sans gratter ni déraper.

Et puis juste quand il a bien maîtrisé tout cela, qu’il a enfin confiance en lui, qu’il sait émettre les bonnes notes, on lui dirait : “OK, on t’a mal appris les choses, maintenant tu es grand, tu dois jouer autrement.” […]

On ne ferait bien sûr jamais une chose pareille avec un instrument de musique. Pourtant, c’est bien ce que nous faisons avec les enfants quand on leur apprend à écrire. »

Source: http://blogs.rue89.nouvelobs.com/americanmiroir/2013/09/18/abandon-de-lecriture-en-attache-debat-enflamme-aux-usa-231159 )

http://blogs.rue89.nouvelobs.com/americanmiroir/2013/09/18/abandon-de-lecriture-en-attache-debat-enflamme-aux-usa-231159 )

Tablette en classe…les erreurs à ne pas commettre !!

Un doc de www.carrefour-education.qc.ca sur les projet de tablettes à l’école : utilisation_ipad_projet_CE

Mes besoins ?

01-Voir-1024x675 02 dessiner 03 se concentrer 04 planifier
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