Proposition d’une séquence de travail (~35 minutes)
Objectifs : PER (11ème : MSN 33)

Passage d’une représentation à une autre :

de l’expression fonctionnelle au tableau de valeurs et à la représentation graphique (Niv 1)
x→b, x→ax, x→ax+b, … (a et b dans )
de l’expression fonctionnelle au tableau de valeurs et à la représentation graphique (Niv 2-3)
x→b, x→ax, x→ax+b, . . . → en savoir plus: Fonctions 11ème

Outil enseignant
Représentations de fonctions linéaires et affines :

Une fonction peut être représentée sous différentes formes :

Boîtes noires

Tableaux de valeurs

Représentations graphiques

Expressions fonctionnelles

L’outil proposé ci-dessous permet de mettre en évidence, de manière interactive, les liens entre chacune des ces formes.

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Visualiser l’outil en plus grand
Proposition de séquence de travail (11ème)