Les billets de l'OISO
Office de l'informatique scolaire et de l'organisation
RPN

Ressources numériques HEP-BEJUNE – laPlattform

Les nouvelles technologies influencent les pratiques d’enseignement et d’apprentissage. Dans ce contexte en pleine mutation, les médiathèques de la HEP-BEJUNE fournissent gratuitement à leurs usagers, en plus des supports imprimés, le plus large accès possible à des ressources en ligne en lien avec le monde de l’éducation.

laPlattform

laPlattform propose des émissions télévisées en streaming et en téléchargement. Mentions légales.

La connexion se fait avec votre compte RPN:

Ressources disponibles (septembre 2017):

Emissions TV – Documentaires – Chansons enfantines – Semaine romande de la lecture

Emissions TV:

Documentaires:

Chansons enfantines:

Semaine romande de la lecture:

FG MITIC: décoder le contenu d’une image

Houston: images détournées

L’ouragan diluvien Harvey qui a frappé la ville de Huston et une partie du Texas pendant plusieurs jours depuis le vendredi 25 août 2017 a provoqué des dégâts considérables et la mort de plusieurs personnes.

De nombreuses images de cet événement font le tour de la terre. Parmi elles, quelques unes sont fausses…

Cliquer sur l’image pour visionner le reportage diffusé le 30 août au 19:30 sur la RTS (1 minute 46).

En savoir plus sur la retouche des images

Attention, on retouche!

Cliquer sur l’image pour visionner le reportage diffusé en 2015 dans le cadre de la semaine des médias (4 minutes).

Moteurs de recherche alternatifs

Le RPN vous propose de découvrir des moteurs de recherche alternatifs

Le second moteur de recherche proposé s’appelle Ecosia. Il est déployé progressivement sur tous les postes RPN courant septembre 2017.

Présentation : Ecosia est un moteur de recherche caritatif qui reverse 80 % de ses revenus publicitaires à un programme de reforestation présent partout dans le monde. Ecosia plante des arbres au Burkina Faso, au Pérou et à Madagascar. Plus de 11 millions d’arbres ont été plantés depuis sa création en 2009.

Technologie : Ecosia propose un service gratuit. Les résultats affichés par le moteur de recherche sont générés par Bing, les encarts publicitaires par Yahoo! Ecosia affiche des liens publicitaires qui génèrent des revenus à chaque clic. Des liens appelés EcoLinks permettent aux utilisateurs de générer des dons lorsqu’ils font leurs achats en ligne. Ecosia est un moteur de recherche qui neutralise 100 % des émissions de CO2 de ses serveurs, de son infrastructure, de ses locaux et des appareils de ses utilisateurs, à travers un projet de compensation carbone géré par son partenaire myclimate. En tant qu’entreprise sociale, Ecosia s’est donné pour mission de « cultiver un monde plus durable sur le plan environnemental, social et économique ». Fonctionnement du compteur personnel d’arbres plantés.

Protection des données : Ecosia ne conserve pas les données susceptibles de révéler l’identité de ses utilisateurs de façon permanente. Ecosia transmet certaines données personnelles à Bing, leur partenaire en matière de recherches en ligne.

Histoire : Ecosia a été créé à Berlin en décembre 2009 par Christian Kroll. Le moteur de recherche appartient à Ecosia GmbH, une entreprise allemande à vocation sociale domiciliée à Berlin et appartenant à Christian Kroll et à Tim Schumacher. L’équipe est internationale et se compose actuellement de 22 personnes.

Le petit plus : Ecosia sait que la confiance, ça se gagne. C’est la raison pour laquelle Ecosia publie tous les mois ses rapports financiers et ses reçus de plantation d’arbres. Ils permettent ainsi à chacun de suivre leur périple vers la reforestation de la planète. En savoir plus.

Tableau comparatif des moteurs de recherche

Le tableau présente quelques caractéristiques du moteur de recherche alternatif proposé comparées à celles de Google et Bing. Il est complété au fur et à mesure.

 (Cliquer sur  l’image pour agrandir)

13 septembre 2017 – Compteur d’arbres au moment de la publication de cet article : 13 316 229.

Source: Wikipedia et Ecosia

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Le RPN vous propose de découvrir des moteurs de recherche alternatifs

Dès le 22 mars 2017, le moteur de recherche par défaut proposé sur les ordinateurs RPN à disposition des enseignant-e-s et des élèves changera tous les trois mois. L’objectif est de faire découvrir des moyens alternatifs à Google ou Bing pour rechercher de l’information sur Internet. Les différents moteurs de recherche présentés offrent un service souvent comparable tout en ajoutant des spécificités liées à la protection des données ou à la redistribution partielle de revenus publicitaires.


Exemple avec le navigateur Chrome

La présentation de moteurs de recherche alternatifs devrait permettre à chacun-e d’exercer un regard sélectif et critique (FG11) dans le choix de son moteur de recherche préféré. Afin de ne pas trop chambouler les pratiques, le moteur de recherche Google reste toujours accessible via son adresse habituelle.

Calendrier
22 mars – 24 juillet 2017 : Swisscows ;
25 juillet – 30 octobre 2017 : Ecosia ;
31 octobre 2017 – 30 janvier 2018 : Lilo ;
31 janvier – 26 mars : Qwant.

Présentation détaillée

Présentation : Swisscows est un moteur de recherche suisse qui ne garde pas la trace des recherches effectuées sur son site. Swisscows est librement accessible et gratuit. Son financement est assuré par les dons des utilisateurs en complément de publicités non ciblées.

Technologie : Swisscows se veut une alternative aux grands moteurs de recherche – Google en particulier – tant par son éthique que par sa performance technologique. Swisscows utilise la technologie du moteur sémantique basé sur la reconnaissance des informations qui apportent des réponses selon le contexte. Swisscows apporte à ses utilisateurs une aide intuitive lors de leurs recherches.

Protection des données : Swisscows garantit aux personnes utilisatrices que leurs données ne seront pas récupérées et que la totalité de ses serveurs se situent en Suisse. Dans ses conditions générales, le site souligne qu’il ne sauvegarde ni adresse IP, ni cookies, ni requête des recherches.

Le petit plus : Swisscows ne requiert, ne collecte ni ne divulgue aucune information relative à l’identification personnelle des utilisateurs de moins de 13 ans. La protection des enfants est une question de la plus haute importance.

Histoire : Swisscows a été lancé en 2014. De 400 000 visiteurs par mois à l’époque, le nombre de visites mensuelles est passé à 10 millions en mai 2016.

Source : Wikipedia et Swisscows

Tableau comparatif des moteurs de recherche

Le tableau présente quelques caractéristiques du moteur de recherche alternatif proposé comparées à celles de Google et Bing. Il sera complété au fur et à mesure.

 (Cliquer sur  l’image pour agrandir)

Pour tout complément d’information, L’OISO se tient à votre disposition.

Toujours connectés ? Internet, histoire d’une révolution

L’édition 2017 de La Semaine des Médias dresse un panorama du web, de son invention dans les années 1960 à ses projections futures. La série éclaire quelques-unes des innovations majeures de l’histoire d’Internet : réseaux sociaux, smartphones, moteurs de recherche, big data, géolocalisation, objets connectés, etc. Comment et pourquoi Internet est-elle l’invention qui a le plus modifié l’histoire de l’humanité ?

Le début: en 3 minutes 30, chronologie d’une invention qui a révolutionné la société.

Cliquer sur l’image pour lancer la vidéo.

Source: La semaine des médias 2017, Le court du jour, RTS.

Comment et pourquoi Internet continuera-t-il à façonner notre société ? Comment l’homme évoluera-t-il avec les technologies numériques ? C’est ainsi véritablement l’usage qui est interrogé et ses implications dans la société. Chaque thème exploré est précédé d’une rapide contextualisation qui permet d’en saisir la portée et son implication sociologique.

Les dix épisodes

  • Internet, histoire d’une révolution
  • Moteurs, dites-moi ce que je recherche!
  • Infos sur Internet: pour le meilleur et le pire
  • Jamais sans mon mobile
  • Réseaux sociaux, une addiction qui paie
  • Une trace qui peut faire tache: zoom sur la réputation numérique
  • Big data – tous connectés, tous observés
  • Géolocalisation… t’est où?
  • Les gagnants et les perdants du commerce électronique
  • Au secours, mon frigo m’espionne!

Vidéos et fiches pédagogiques pour exploiter la série en classe à découvrir sur le site de La semaine des médias.

Quatre parcours iClasse présentant toute les vidéos sont disponibles.

Computer Science Education Week – EPFL -Lausanne

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La Semaine de la Formation en Programmation (Computer Science Education Week)

La Semaine de la Formation en Programmation est une semaine d’informatique permettant aux élèves de pratiquer la programmation. Cette initiative a débuté il y a quelques années aux Etats-Unis avec pour but de sensibiliser les écoles sur l’importance de la formation en informatique. Cette semaine est organisée en souvenir de l’anniversaire de la pionnière de l’informatique, Madame l’amiral Grace Murray Hopper (09.12.1906).

Qu’est-ce que l’heure de programmation (Hour of Code)?

L’idée est que chaque élève suive une heure de formation à la programmation pendant la semaine CSEdWeek. Aucune connaissance nécessaire n’est requise pour cela. Le but est qu’une heure d’introduction facile au monde de l’informatique démystifie le thème de la programmation. Le sujet de cette heure de programmation peut être choisi librement, pour autant que cela traite de la programmation. Pour les débutants, enseignants et élèves, il y a des exercices  faciles d’accès  que chacune ou chacun peut réaliser. Il ne faut qu’un navigateur, un téléphone portable et cela fonctionne aussi avec du papier et un crayon!

Exemple de contenu

« Pendant l’heure qui vient, tu vas apprendre les bases de l’informatique en programmant les déplacements d’Alex ou de Steve dans un endroit simulé du monde de Minecraft« .

minecraft

Conditions de participation

  • Réserver au moins une leçon pour l’exercice de programmation ludique pendant la semaine suisse CSEdWeek du 5 au 11 décembre 2016.
  • Elèves à partir de 9 ans.
  • Avoir suffisamment d’ordinateurs ou de laptops pour chaque élève ou groupe de 2 élèves, au plus.
  • Une connexion internet stable.
  • Chrome, Firefox ou Safari comme navigateur web (Internet explorer n’est pas adapté!)
  • Pour quelques exercises, WebGL doit être activé dans le navigateur, vous trouverez ici un test facile.
  • Le soutien de parents ou de collègues enseignant(e)s  est un avantage mais pas indispensable.
  • Nous recommandons l’utilisation d’un projecteur, avec lequel vous pouvez projeter le didacticiel vidéo et le logiciel.

Site de la Semaine de la Formation en Programmation (Computer Science Education Week).


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