Gérer les restrictions de l’iPad / bloquer une APP ou des achats

Gérer l’accès à internet depuis la tablette de votre enfant

1. La première mesure est de ne pas lui communiquer le code de votre WIFI et de l’accompagner lorsqu’il a besoin d’informations spécifiques en ligne. De cette manière vous gardez toujours un dialogue. 

2. Vous pouvez aussi agir dans les réglages de la tablette (restrictions) pour bloquer les APPS qui se connectent à internet. Par exemple, pour empêcher iBook de proposer des livres sous “store”. 

3. Vous pouvez enlevez le navigateur internet ou choisir la liste de sites que vous autorisez.

Informations de APPLE: http://support.apple.com/kb/ht4213?viewlocale=fr_FR&locale=fr_FR

IPAD-restrictions-003-fr

Liste APi ANDROID

Voici une très bonne nouvelle : Le Robert Dixel existe sur ANDROID !!Le robert ANDROID

Il est donc possible de créer un “dictionnaire électronique” amélioré  entre 150.- et 200.- pour une tablette de petite taille.

Voici une liste pour votre tablette ANDROID : API choix_ANDROID_2014_V3

L’apparition de carte prépayée “Google play” nous permet de charger un crédit dans le compte de la tablette.

(Si l’application ne s’affiche pas dans Google Play, votre appareil n’est pas compatible)

 

 

android1

Guide et Liste 2014 API applications iPad

Si vous démarrez un iPad, voici un guide: Guide API iPad V1.1 juin 14

Si vous avez déjà l’iPad, voici une liste qui vous permet d’explorer des solutions utiles pour le travail scolaire!

Lien pour la liste en PDF:API choix_APPS_2014_V3

Liste APPS API

Tablette en classe…les erreurs à ne pas commettre !!

Un doc de www.carrefour-education.qc.ca sur les projet de tablettes à l’école : utilisation_ipad_projet_CE

Beaucoup plus d’APPS pour iPad!

APPSVoici en vrac 2 listes d’APPS intéressantes mais à trier soi-même!! :

Du Canada: 2013_RECIT_applications

De Suisse-romande:  FST_Canopée_apps_iPad_PUB_20130419

Description boutons iPad

descriptions boutons iPad

iPad et ordinateur capture vidéo de l’écran

http://www.infobourg.com/2013/09/27/6-applications-de-capture-video-pour-le-ipad/

 

Partager des documents sur iPad entre maître et élèves en Bluetooth

Vous chercher à transférer des docs sur les iPad privés de vos élèves ? Vous n’avez pas de Wifi ?

Voici une solution intéressante présentée par TICE 74:

“SuperShare : Transférer fichiers texte ou audio d’iPad à iPad”

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SuperShare est une application qui permet l’échange de photos, vidéos et fichiers entre tablettes (iPads) via wifi ou BlueTooth.Elle permet de transformer un iPad en serveur de documents (texte, audio photo, vidéo) accessible par plusieurs appareils simultanément.Ainsi, en classe par exemple, les élèves pourront directement télécharger les documents présents dans le dossier partagé de l’iPad de l’enseignant.
L’enseignant pourra quant à lui, télécharger sur sa tablette les documents que les élèves auront placés dans leur dossier partagé.L’application permet également de zipper les fichiers,
de les envoyer par courriel,
d’imprimer, de visualiser de renommer les fichiers.

Beaucoup d’applications permettent d’ouvrir avec SuperShare :
Pages, Numbers et Keynote,GoodReader…

L’application est compatible avec de nombreux formats de documents :
Word, Excel et PowerPoint,
PDF,
la plupart des formats audio (wav, mp3 …),
la plupart des images (jpg, png, gif, tif …),
les vidéos (mp4, mov …),
iMovieMobile
html, pages web.

Le BlueTooth permet 4/5 connections simultanées, jusqu’à 16 tablettes pourront se connecter en wifi.

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Le document ouvert dans SuperShare se trouve dans le dossier :
« Docs iTunes ».
Il est nécessaire afin de pouvoir le partager, de le déplacer dans :
« Docs Partagés ».
Pour cela : cliquer sur le fichier pour l’ouvrir puis sur la flèche légèrement à droite de Docs iTunes (ou poser le doigt 1 seconde sur le nom du fichier) puis sur : « déplacer » une fenêtre s’ouvre, il est alors possible de déplacer le document dans le dossier « Docs Partagés ».
Pour partager le fichier :
parmi les 3 icônes du bas, cliquer sur :
partage de fichiers / connecter / Partage de fichier / partagerNom de l’appareil : XXXX
Code d’accès : (possible de laisser vide)
(bug parfois à ce moment).
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Pour ouvrir le document partagé
Ouvrir l’application SuperShare Partage de fichier / connecter / choisir l’ipad qui sert de serveur de documents.
La liste des documents présents dans le dossier partagé s’ouvre.
Cliquer sur le document à ouvrir pour le visualiser dans SuperShare puis sur la flèche en haut à droite afin de l’ouvrir dans une autre application permettant par exemple de le modifier.Il est possible de créer des sous-dossiers dans : « Docs iTunes », cela ne l’est malheureusement pas dans le dossier « Docs Partagés ».

source: Jean-François BLONDELLE, ATICE Thonon, http://www.ac-grenoble.fr/tice74

applestore : https://itunes.apple.com/fr/app/supershare/id427543706?mt=8

Empêcher l’élève de changer d’application sur l’iPad /iPod

Voilà une option importante dans le cadre scolaire: on peut obliger l’élève à rester dans une application pour le temps du travail !

 

Il s’agit de l’accès guidé. On doit l’activer dans Réglages /accessibilité. On ouvre l’application voulue et ensuite on triple “clic” sur le bouton principal de l’iPad. On entre un code provisoire et l’élève ne peut plus quitter son application. L’élève revient à la fin de l’activité avec l’iPad et il est libéré dès que le code est à nouveau composé. 

source: APPLE

iOS 6 propose encore plus de fonctionnalités qui aident les personnes souffrant de troubles de la vue, de l’audition, de la mobilité ou de troubles cognitifs à tirer le meilleur parti de leurs appareils iOS. Guided Access permet aux élèves atteints de handicaps, comme l’autisme, de garder le cap et de se concentrer sur le contenu. Il permet à un parent, enseignant ou administrateur de restreindre un appareil iOS à une seule app, en désactivant le bouton principal, et de limiter l’interaction tactile à des sections particulières de l’écran. VoiceOver, la technologie de lecture d’écran révolutionnaire pour les utilisateurs aveugles ou malvoyants, est désormais intégrée à Plans, AssistiveTouch et Zoom. En outre, Apple collabore avec les principaux fabricants du secteur pour commercialiser des appareils auditifs portant le label “Made for iPhone”, offrant une expérience audionumérique haute qualité et économe en énergie.

 

 

Scanners portables

Voilà quelques solutions pour scanner des consignes ou exercices dans le but de les écouter avec le lecteur numérique ou de remplir des exercices à l’écran.

Pour  votre ordinateur:

http://www.irislink.com/c4-2691-63/IRISPen-Express-7—USB-Pen-Scanner.aspx

http://www.irislink.com/c4-2439-63/IRIScan—Mobile-scanners—Portable—Office-scanning-devices.aspx

Pour l’iPad : il faut passer par l’appareil photos avec l’application Iriscan ou par carte SD https://www.youtube.com/watch?v=hMSoCarYk_4 

Pour Android :

Télécharger les applications CPEN

Le stylo scanner => www.cpen.com ou en français http://www.scptech.com/accessoires-informatiques/pc/Stylo-Scanner-c11.htm