Archives – Anciens concerts scolaires avec l’ESN

La musique fait son cinéma!
En mai 2018, les écoliers neuchâtelois feront leur cinéma… en musique!

HUIT concerts du Jeudi 3 au jeudi 17 mai

La musique fait son cinéma! c’est le thème choisi cette année pour mettre en valeur le rôle essentiel que joue la musique au grand écran, film d’animation, d’intrigue, polars ou comédies romantiques…

Souvenirs, souvenirs… pour certains
Emotions et découvertes pour d’autres…

Dossier pédagogique… ainsi que le dossier “powerpoint” avec des extraits musicaux “phares” dans l’histoire du cinéma

CONCOURS DE DESSIN : Merci à Margaut Geiersberger dont la création a servi à l’affiche des concerts de cette édition 2018

Les chants:
Outils de travail à disposition: paroles, partition de la mélodie, démo voix et accompagnement instrumental.

Concerts: Répartition

Chants spécifiques au cycle 1: La mer, La panthère rose,  Once upon a Time (mélodies) et les refrains des autres chansons du programme

Si vous constatez des différences entre les fichiers paroles-partitions/mp3, les fichiers partitions et mp3 font foi (mais merci de nous le signaler!)
Pour tous les chants, les 4 supports mentionnés ne seront pas forcément disponibles.

 Paroles MP3 Partitions voix et piano Démo voix et instrumental
Caresse sur l’océan Caresse sur l’océan Caresse sur l’océan Caresse sur l’océan
Etre un homme comme vous Etre un homme comme vous
Etre un homme comme vous Etre un homme comme vous
La mer  La mer La mer La mer
Je vole Je vole Je vole Je vole  
Les Temps modernes Les Temps modernes  Les Temps modernes Les Temps modernes 
La Panthère rose (voir partition) La Panthère rose La Panthère rose  La Panthère rose
Chacun sa route, Chacun son chemin Chacun sa route, Chacun son chemin Chacun sa route, Chacun son chemin Chacun sa route, Chacun son chemin

texte partie  impro (modif.8.3)

La Cucaracha  La Cucaracha
La Cucaracha La Cucaracha
Chantons sous la pluie  Chantons sous la pluie Chantons sous la pluie Chantons sous la pluie
Once upon a time (voir partition – vocalises) Once upon a time   Once upon a time Once upon a time
Just a little Prayer for you
(en anglais)
Just a little Prayer for you
Just a little Prayer for you Just a little Prayer for you 

 

N.B. pour les mp3 et démos:
1) cliquer sur le morceau en question dans le tableau
2) entrer votre nom d’utilisateur et mot de passe RPN
3) pour enregistrer, cliquer sur le petit onglet à droite de la fenêtre du mp3 et sélectionner « enregistrer la liste sous »

JINGLE CATS MUSIC


Mai 2015  Chants du Monde

 Félicitations à vous tous pour ces magnifiques concerts que vous avez proposés au public, votre enthousiasme, votre énergie, l’émotion et la musicalité dégagés et offerts.
Merci d’avoir partagé cette nouvelle aventure musicale autour des Chants du Monde!

Concours de dessin:
Merci à Léanne Wuillemin de Cortaillod

Pour l’édition de mai 2015, c’est le thème choisi afin de mettre en valeur la richesse multiculturelle de notre canton. Effectivement notre canton compte environ 153 nationalités*
et ces mélanges des cultures, des traditions, des langues… enrichissent et colorent notre vie de tous les jours,
en multipliant notre ouverture aux autres, au monde, à la différence… Ce projet vise à faire voyager ces chants du monde dans tout le canton.
Tableau de répartition et des référents par collèges

 

Chants:
Outils de travail à disposition: paroles, démo voix, partition de la mélodie et démo voix et accompagnement instrument.

Chants spécifiques au cycle 1: El Cafe, Tan patat, L’inverno…, Hotarukoï
Si le nombre d’élèves du cycle 1 est suffisant aux concerts, ils les chanteront seuls. “Adaptation sur mesure!”
Si ces 4 chants sont connus-sus par vos élèves de cycle 1, vous pouvez sans autre en apprendre 1-2… autres de la liste.

Grün, grün grün: apprendre toute la mélodie (voix 1 et 2 / pas de dédoublement)
El Café: apprendre la voix 1 (voix 2 idem / pas de 2 voix a priori)
Hotarukoï: le “r” se prononce “l”
Siyahamba: voix 1 et 2 dans chaque classe

Ordre des chants:
Protéger la terre / Everyone / Tan patat / L’inverno / Bambali / Grün / Hotalukoï / As pombinas / Yellow / Orda bir / El café / Kalinka / Siyahamba

Si vous constatez des différences entre les fichiers paroles-partitions/mp3, les fichiers partitions et mp3 font foi.

Paroles

MP3

Partitions (score et voix)

Demo voix et instrumental

El Cafe

El Cafe

El Cafe

El Cafe

Siyahamba

Siyahamba voix 1
Siyahamba voix 2

Siyahamba

Siyahamba voix 1 et 2

Hotarukoï
Fichier modifié 25.02.2015
Voix solo ajoutée

Hotarukoï

Hotarukoï

Hotarukoï
Hotarukoï (voix et piano)
Hotarukoï (avec voix solo)

Tan patat

Tan patat

Tan patat

Tan patat

Kalinka

Kalinka

Kalinka

Kalinka

L’inverno l’è passato

L’inverno l’è passato

L’inverno l’è passato

L’inverno l’è passato

As Pombinhas da Catrina

Texte parlé
Fichier ajouté 19.03.15

As Pombinhas da Catrina

As Pombinhas da Catrina

As Pombinhas da Catrina
As Pombinhas da Catrina (mélodie au piano) Fichier ajouté 19.03.15

Orda bir ev var uzakta

Orda bir ev var uzakta

Orda bir ev var uzakta

Orda bir ev var uzakta

Protéger la terre

Protéger la terre

Protéger la terre

Protéger la terre

Grün, grün, grün

Grün, grün, grün

Grün, grün, grün

Grün, grün, grün

Yellow Submarine
Fichier modifié 10.01.2015

Yellow Submarine

Yellow Submarine

Yellow Submarine

Bambali

Bambali

Bambali

Bambali

To Everyone in all the World

To Everyone in all the World

To Everyone in all the World

To Everyone in all the World

To Everyone in all the World (voix et piano)

N.B. pour les mp3 et démos:
        1) cliquer sur le morceau en question dans le tableau
        2) entrer votre nom d’utilisateur et mot de passe RPN
        3) pour enregistrer, cliquer sur le petit onglet à droite de la fenêtre du mp3 et sélectionner “enregistrer la liste sous”
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Mai 2014 – Bicentenaire de l’entrée de Neuchâtel dans la Confédération

AfficheBicentenaire16.5.14Date et lieu du concert: Vendredi 16 mai 2014 à 20h, Patinoire du Littoral, Neuchâtel

 

Ordre des chants pour le concert Pièce instrumentale de René Gerber /  Les saisons à La Sagne / La chanson des Vieux Prés / Les mots de chez nous / Le notaire de Cortaillod / Le Creux-du-Van / Hymne Neuchâtelois / La faute à Voltaire / Allons danser sous les ormeaux

Paroles MP3 Partitions (score et voix) Demo                            
Le notaire de Cortaillod Le notaire de Cortaillod Le notaire de Cortaillod score / voix Le notaire de Cortaillod
Les vieux prés Les vieux prés Les vieux prés score / voix Les vieux prés
Allons danser sous les ormeaux Allons danser sous les ormeaux Allons danser score / voix Allons danser sous les ormeaux
Hymne neuchâtelois Hymne neuchâtelois Hymne neuchâtelois voix Hymne neuchâtelois
La Sagne La Sagne La Sagne score / voix La Sagne
Le Creux-du-Van Le Creux-du-Van Le Creux-du-Van score / voix Le Creux-du-Van
La faute à Voltaire La faute à Voltaire La faute à Voltaire score / voix La faute à Voltaire 1voix / 2voix
Les mots de chez nous Les mots de chez nous Les mots de chez nous score / voix Les mots de chez nous
En lien avec ce thème: Concours chant! https://blogs.rpn.ch/blogemu/category/concours/

Presse: A lire – A voir: Article paru dans l’Express du 12 février 2014, concernant l’hymne neuchâtelois: ARC_20140212 Mercredi – Express – UNE – pag 1 / ARC_20140212 Mercredi – Express – Région – pag 3

Article paru dans L’Express du 14 mai 2014 sur le concert ARC_20140514 Mercredi – Express – Région – pag 5

La “Une” de L’Impartial du 14 mai 2014 LIMP_1405_2014_001

Reportage le 19 mai 2014 sur Canal Alpha http://www.canalalpha.ch/actu/neuf-cents-enfants-elevent-la-voix-et-ca-sonne-juste/ Souvenirs – Souvenirs IMG_0411  (Source: Corinne Meier)

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Mai 2013 – Le Baron de Münchhausen : Création de l’année de l’ESN, composé par Christophe Stürtzenegger et écrit par Domenico Carli, voici le nouveau concert des scolaires
22 au 25 mai: Neuchâtel, Temple du Bas – 27 mai: La Chaux-de-Fonds, Salle de musique

—–
Pour vous faire déjà une petite idée…

Par ailleurs, n’hésitez pas à imaginer ce programme adapté à vos élèves, à leurs capacités, ou à leurs âges. Certains chants pourront être interprétés que partiellement (refrains…) par certaines classes, notamment les degrés 1 et 2.
Texte

Partition
et seulement les paroles (merci à Marianne Seewer 😉  / et seulement la partition de la mélodie

et musicalement…

Instrumental Voix + instrumental Récit
Recitando 1
Chanson 1 Chanson 1 Recitando 2
Chanson 2 Chanson 2 Recitando 3
Chanson 3 Chanson 3 Recitando 4
Chanson 4 Chanson 4
Chanson 5 Chanson 5
Chanson 6 Chanson 6 Recitando 7
Chanson 7 Chanson 7 Recitando 8
Chanson 8 Chanson 8 Recitando Intro Epilogue

Ordre des chants: Chanson 1 / Recitando 1 / Chanson 2 / Recitando 2 / Chanson 3 / Recitando 3 / Chanson 4 / Recitando 4 / Chanson 5 / Recitando 6 / Chanson 6 / Recitando 7 / Chanson 7 / Recitando 8 / Chanson 8 / Recitando final

Quelques histoires du Baron… Voyage en Russie et à St Pétersbourg: page 1page 2page 3page 4page 5page 6 La guerre contre les Turcs: page 17page 18page 19page 20page 21page 22 Pendant sa captivité chez les Turcs: page 23page 24page 25page 26page 27page 28

Concours des lecteurs – Prolongation jusqu’au 15.04

A bientôt!

Courrier adressé aux enseignants
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Mai 2012: Le Petit Prince         

Spectacles du 7 au 16 mai 2012 à l’Heure bleue à La-Chaux-de-Fonds et au Temple du bas à Neuchâtel.

Cette année, c’est le Petit Prince qui nous rend visite… nous rencontrerons le renard, la rose ou le géographe… mais nous devrons aussi nous laisser entraîner par des airs connus et moins connus, dans l’univers de Trénet, Noah, Voulzy, Higelin, Coulais… entre autres… pas si éloigné de celui de ce magicien qu’était Antoine de Saint-Exupéry.

Informez les parents de vos élèves de l’aspect payant de ces concerts pour éviter à chacun de mauvaises surprises au moment des commandes de billets… Pour info: 3 billets à 15frs par enfant qui participe, gratuité pour les petits frères et soeurs qui s’installent sur les genoux d’un adulte pendant le spectacle et billets supplémentaires adultes à seulement 20 frs (au lieu de 28 francs les années précédentes).

Les degrés 1 à 3 n’apprendront pas toutes les chansons et pourront faire un choix, selon leur convenance et le temps à disposition pour l’apprentissage.

Dates des concerts : Neuchâtel les 7, 8, 9, 10, 11 & 16 mai (veille de l’Ascension) La Chaux-de-Fonds les 12*, 13*, 14 & 15 mai (* = 2 concerts par jour)
HEURES DES CONCERTS: Les concerts auront lieu : à 19h30 les 7-8-9-10-11-14-15&16 mai / à 15h et à 19h30 les 12&13 mai

CASTING de Conteurs et Conteuses: Pour conter et raconter l’histoire du Petit-Prince, au final, nous avons reçu l’inscription de 25 jeunes talents pour assurer les différents concerts.

CONCOURS de DESSINS pour l’affiche: Tryphon Bettex – classe de Murielle Kohli, collège de l’Ouest à la Chaux-de-Fonds

Prix Collège Classe Titulaires Elève
Emotion Peseux-Pamplemousse 12FR1 Florence Delamadeleine Romane Schild
Séduction Cressier 6FR S.Maurer-Buet, M.Blaser Caroline Biasca
Saveur Fontaines 3eH L. Torrecillas Meike Van Ewijk
Flash NE-Vauseyon 6FR J.Borel, P.Challandes Norma Scharf
Contraste Fleurier 7FR31 F.Meyer, K.Leuba Arlind Gashi
Mondes NE – Maladière 4FR61
Patrizia Pellegrini
Classe
Interprétation Couvet 4eH A.Franceschi,L.Stauffer Classe
Etoiles Cortaillod 3FR3 V. Hafner,Geissbühler Ilana Porreca
Soleil & Lune Fontaines 3eH L. Torrecillas Mathew Mahler
Lumières Thielle-Wavre 3FR3 N.Burri, C.Cousin Clément Nicoud
Harmonie NE-Vauseyon 1eH F. di Mantino Quentin Cuche
Rencontre “Stupéfaction” NE-Acacias 7FR91 E.Jeanmonod, C.deTribolet Arim Sekmeç
Petit Prince Cressier 6FR S.Maurer-Buet, M.Blaser Yarris Fatton
Coup de Coeur NE-Vauseyon 1eH F. di Mantino Karen Tschibambe

Liste des participants aux concerts et dates des concerts (cliquez svp!)

Ordre des chants pour les concerts: Mon serpent / Dessine-moi un mouton / Tombé du ciel / De planètes en planètes / Suivre une étoile / Caresse sur l’océan / J’ai demandé à la lune / Le soleil et la lune / Le voyage / Vois sur ton chemin / Une étoile

CD de travail

Paroles Partition Mélodie Chanté par Démo
         
Vois sur ton chemin Vois sur ton chemin Vois sur ton chemin Tous 1e voix Piano2e voix
Le soleil et la lune Le soleil et la lune Le soleil et la lune Tous Refrain pour 1 à 3 voixpiano
Caresse sur l’océan Caresse sur l’océan Caresse sur l’océan Tous voix piano
Suivre une étoile Suivre une étoile Suivre une étoile Dès la 4e voix
J’ai demandé à la lune J’ai demandé à la lune J’ai demandé à la lune Tous voix
Tombé du ciel Tombé du ciel Tombé du ciel Tous voix
Dessine-moi un mouton Dessine-moi un mouton Dessine-moi un mouton Tous voix
De planètes en planètes De planètes… De planètes… Tous voix
Le serpent et l’éléphant Le serpent et l’éléphant Le serpent et l’éléphant 1 à 3 voix
Une étoile Une étoile Une étoile Tous voix
       
Le voyage du Petit-Prince –> Vocalise – voir partition chant Le voyage du Petit-Prince Le voyage du Petit-Prince Tous  
         

Renseignements auprès de Luc Aeschlimann, Délégué EMU: 032 889 15 06 (répondeur en cas d’absence) Pour rappel, trouvez ci-dessous la Lettre d’info adressée aux enseignants à la mi-novembre 2011 pour ce projet.Merci de partager avec nous vos impressions sur ce projet

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Identité.ch – Le patrimoine choral et musical suisse à la fête

Pour la 11ème édition des concerts des écoliers neuchâtelois, il était temps de mettre l’accent sur notre patrimoine helvétique. Essentiellement romand mais pas uniquement, riche et diversifié, ancien ou actuel, à redécouvrir ou complétement inconnu, l’heure est venue de nous plonger dans le répertoire musical de notre pays dans tous ses styles, ses traditions… et sa création! Pour ce faire, ce ne seront plus seulement les écoles primaires qui seront sollicitées mais aussi les tous jeunes enfants des classes enfantines et les élèves du cycle secondaire du canton. Pour en savoir plus:

Ce sont 600 enfants de l’école enfantine et plus de 2’500 de l’école primaire qui participeront aux concerts d’Identité.ch du 09 au 14 mai 2011 à Neuchâtel et du 16 au 19 mai à La Chaux-de-Fonds.

Documents de travail déjà disponibles:

Partition Texte Fichier audio. Chanté par Démo. avec voix chantée
La fille du vigneron La fille du vigneron La fille du vigneron EP La fille du vigneron
Helvétiquement vôtre Helvétiquement vôtre Helvétiquement vôtre EP Helvétiquement vôtre
Gäng Rüef de Bruune Gäng Rüef de Bruune Gäng Rüef de Bruune EP Gäng Rüef de Bruune
Dedans ma chaumière Dedans ma chaumière Dedans ma chaumière EE Dedans ma chaumière
Switzerland Cuisine Switzerland Cuisine Switzerland Cuisine EP Switzerland Cuisine
Hymne neuchâtelois Hymne neuchâtelois Hymne neuchâtelois EE + EP En préparation
Le petit village Le petit village Le petit village EP Le petit village
Quand on revient d’ailleurs (version corrigée) Quand on revient d’ailleurs Quand on revient d’ailleurs (version corrigée) EE En préparation
Va vers ce que tu aimes Va vers ce que tu aimes Va vers ce que tu aimes EP Va vers ce que tu aimes
L’inverno (version corrigée) L’inverno L’inverno (version corrigée) EE + EP L’inverno
Te voici Te voici Te voici EP Te voici

 

Chanté par: EE = Ecole enfantine / EP = Ecole primaire

Ordre des chants:  Dedans ma chaumière / La fille du vigneron / L’inverno l’è passato / Hymne neuchâtelois / Le petit village / Gäng rüef de Bruune / Quand on revient d’ailleurs / Helvétiquement votre / Te voici, vigneron / Va vers ce que tu aimes / Switzerland Cuisine

Le Soldat RoseLe Soldat Rose: conte musical pour les enfants et ceux qui le sont resté

Ce conte en musique sera chanté et joué en mai 2010 par les élèves du canton de Neuchâtel accompagnés par l’Ensemble Symphonique de Neuchâtel. Les collèges ou enseignants qui souhaitent se joindre à l’aventure peuvent s’inscrire en écrivant au Soldat rose lui-même à l’adresse: lesoldatrose@rpn.ch .

En attendant découvrez-en l’histoire dans les grandes lignes:

Un soir, dans un grand magasin, un petit garçon qui s’appelle Joseph, se cache dans le rayon des jouets et se fait ainsi enfermer dans le magasin. Alors que la nuit tombe, il voit les jouets s’animer.
Le premier personnage qu’il aperçoit est Betty Quette, une petite poupée qui s’amuse à changer les prix et l’aspect des jouets du rayon, pour être sûr qu’ils ne soient jamais vendus, et qu’ils restent toujours ensemble. Son mot d’ordre : « Pour rester ensemble, c’est fastoche, soyons trop chers, soyons trop moches ! ».

Joseph sort de sa cachette et explique alors à quel point il trouve que « le monde des grands est bien trop petit, trop étriqué trop riquiqui » et que tout ça « manque de poésie ».
Les jouets se rassemblent petit à petit et commencent à observer avec étonnement ce visiteur imprévu. C’est alors que l’un d’eux sort du rang : c’est un soldat rose, entièrement rose des pieds au bout de son fusil. Le Soldat rose est depuis des années sur les rayons du grand magasin, car personne ne veut de lui : les garçons n’aiment pas le rose et les petites filles n’aiment pas son fusil.
Les jouets conseillent alors à Joseph, s’il veut visiter le rayon en entier, de prendre le petit train électrique qui passe. Joseph rencontre, au fur et à mesure de sa visite, le Roi et la Reine du jeu d’échecs, et Cousin Puzzle, qui s’amuse tous les soirs à ordonner et réordonner les jouets comme les pièces d’un puzzle. Pendant la visite, le gardien de nuit fait soudain irruption, mais passe sans les voir. Par chance, Joseph s’est caché entre des poupées de chiffon. Une de celles-ci, Made in Asia, lui explique qu’elle a été cousue par une petite fille dans un tout petit pays d’Asie.
Le Soldat rose explique alors à Joseph qu’il est triste parce que sa fiancée a été vendue, alors que lui est resté ici. Et Made In Asia ressemble à sa fiancée. Joseph lui répond qu’en demandant au kit du petit chimiste, ils trouveront peut-être la formule de la colle à coeurs brisés. Ils ne la trouvent pas mais le petit chimiste étourdi raconte beaucoup de bêtises, ce qui fait rire tout le monde, même lui!

Alors, un homme de ménage passe, et Joseph est étonné du fait qu’il soit capable de voir les jouets bouger. L’explication est simple : seules les personnes ayant gardé leurs yeux d’enfants sont capables de les voir. L’homme de ménage lui explique que c’est juste une histoire de volonté, qu’il suffit de ne pas perdre ses lunettes roses et bleues que beaucoup posent négligemment et puis oublient. En partant, l’homme de ménage dit au groupe de prévenir le petit garçon perdu qu’il doit rentrer chez lui car ses parents pleurent tellement qu’il aurait pu remplir dix seaux avec leurs larmes. Joseph se demande alors ce qu’il doit faire : rester avec les jouets pour toujours et faire pleurer ses parents, ou repartir et quitter ses nouveaux amis.
Les jouets se mettent alors tous de choeur pour lui dire qu’il n’y a pas de bonheur plus grand que d’être dans les bras de ses parents, qu’il n’y a pas plus réconfortant qu’un papa et une maman… Et que même si ça fait mal, il vaut mieux qu’il s’en aille. La voix du grand magasin appelle le directeur du magasin, qui appelle à son tour les parents de Joseph.

Alors que celui-ci se jette dans les bras de ses parents, le Soldat rose se fige devant la poupée que tient la petite soeur de Joseph, une petite poupée qui ressemble à Made in Asia : avec une robe comme un mouchoir et deux petits boutons bleus à la place des yeux : La fiancée du soldat rose !
Finalement, le directeur du grand magasin, content que l’affaire de disparition soit résolue, annonce qu’il a décidé de fermer le rayon jouets, car les clients se plaignent qu’ils sont trop chers. Il a décidé de donner tous les jouets à un orphelinat. Les jouets éclatent de joie : ils vont rester ensemble pour toujours !

Louis Chedid est un chanteur français d’origine libanaise et un réalisateur de clips vidéos né le 1er janvier 1948 à Ismaïla en Egypte. Il est le fils de l’écrivain Andrée Chedid et le père du chanteur Matthieu Chedid, plus connu sous le nom de -M-.

Présentations Instruments de fanfare

Chaque année, en collaboration avec l’ACMN, des présentations des instruments de fanfare sont organisées et se déroulent au sein de quelques collèges choisis par les fanfares.

Ces présentations s’adressent en priorité aux élèves de 5-6-7e d’un même collège (mais en fonction des collèges peuvent intégrer les 3-4e ou 8e) et sont réalisées en une séance commune pour toutes les classes du collège de 90 minutes.

Les instruments de fanfare sont: le basson, la clarinette, le cor, la flûte traversière, le hautbois, le saxophone, le trombone, la trompette et les percussions.  Ces présentations sont assurées par des professeurs du Conservatoire de musique neuchâtelois.

Inscriptions avant le 15.02
Présentations entre le 6 et le 31.03

Collèges concernés cette année: Bevaix, Bôle, Colombier, Cornaux, Cressier, Gorgier, Le Landeron, Les Ponts-de-Martel, Marin, Saint–Aubin, Saint-Blaise et Neuchâtel: collèges du Crêt-du-Chêne, des Parcs, de la Promenade, de Serrières, de la Maladière et des Acacias.
ACMN_Presentation_Instruments_fanfaredans_les_classes_Janvier2017

Logistique:
Dans chaque collège, nous avons besoin d’une personne responsable de l’organisation de cette matinée:
– Réservation des 3 salles nécessaires à cette activité (dont une grande pouvant accueillir tous les élèves)
– Accueil des professeurs vers 8h le jour de la présentation
– Communication aux collègues inscrits à cette activité

Informations: projetemu@rpn.ch

 

 

Conférences HJ LIM

Auditorium 1 –  Conservatoire de Neuchâtel : mardi 10 janvier 2017 et vendredi 13 janvier 2017 de 10h30 à 12h00.

Salle Faller –  Conservatoire de La Chaux-de-Fonds : mercredi 18 janvier 2017 de 10h30 à 12h00.

HJ Lim parlera de sa passion du piano et du chemin incroyable qui s’est offert à elle tout en partageant son affection pour Ludwig van Beethoven. Avec force, détermination et courage, elle a traversé des moments très pénibles, mais elle a pu réaliser son rêve : entrer au conservatoire de Paris, enregistrer l’intégrale des sonates de L. van Beethoven, voyager dans le monde entier, vivre cette passion, le piano.

hjlim

Pour l’accès aux documents pédagogiques, merci de cliquer sur les liens ci-dessous:

dix extraits du livre “le son du silence” écrit par HJ Lim retraçant son parcours inédit.
– un récit mp3 de la vie de Ludwig van Beethoven.
– un document “professeur” de la vie de L. van Beethoven
– un document “élève” de la vie de L. van Beethoven
– un diaporama (en pdf et en pptx) illustrant la vie de L. van Beethoven

Planète Musique-Chants

PAGE TITRE
p_8 Aïcha
p_10 Aller plus haut
p_12 Armstrong
Armstrong karaoke
p_13 Destin
p_14 Cette année la
p_16 Chanter pour ceux
p_18 Dès que le vent soufflera
p_20 Ella, elle l’a
p_22 Emmenez-moi solm
Emmenez-moi
p_24 Et maintenant
p_26 Foule sentimentale
p_28 Heureux qui comme Ulysse
p_30 Hymne à l’amour
p_32 Il jouait du piano debout
p_35 Il changeait la vie
p_38 Il est cinq heures
p_40 Il est libre Max
p_42 J’ai demandé à la lune
p_44 Je t’emmène au vent
p_46 Je veux
p_48 Je viens du Sud Badi
Je viens du Sud Sardou
p_50 L’aigle noir
p_51 L’effet papillon
p_52 L’aventurier
p_54 L’ombre et la lumière
p_56 La bohème
p_58 La maladie d’amour
p_60 La mer
p_62 La complainte de Pablo Neruda
p_63 La montagne
p_64 La Seine
p_66 La tendresse
p_68 La tribu de Dana
p_70 La voix des Sages
p_72 Le déserteur
p_73 Le pénitencier
p_74 Le lion est mort Powwow
Le lion est mort Salvador
p_76 Le poinçonneur des lilas
p_78 Le Sud
p_79 Le vent nous portera
p_80 Les Champs-Elysées
p_81 Les copains d’abord
p_82 Les comédiens
p_84 Les corons
p_86 Les feuilles mortes
p_88 Les lacs du Connemara
p_91 Mississipi River
p_92 Les mains d’or
p_94 Les murs de poussière
p_96 Mademoiselle chante le blues
p_98 Mistral gagnant
p_100 Nathalie
p_102 Ne me quitte pas
p_104 Né quelque part
p_106 Non je ne regrette rien
p_108 Nuit et brouillard
p_110 Quand la musique est bonne mim
Quand la musique est bonne
p_112 Quand on n’a que l’amour doM
Quand on n’a que l’amour
p_114 S’il suffisait d’aimer
S’il suffisait d’aimer doM
p_116 San Francisco
p_118 Savoir aimer
p_120 Sur la route acoustique
Sur la route
p_122 Tournent les violons
p_124 Tous les cris des S.O.S
p_126 Tu es mon autre
p_128 Un homme heureux
p_130 Une belle histoire
p_134 Cantique suisse
Cantique suisse solM
p_136 ça s’explique pas
ça s’explique pas rém
p_138 Dame de la Molière
p_140 Ce què lainô
p_141 Chante en mon coeur
p_142 Déjeuner en paix
p_145 Des matines jusqu’au soir
p_146 Jean d’en-Haut
p_148 Hymne neuchatelois
p_149 Hemmige
p_152 L’homme et le singe
p_154 Le Ranz des vaches
p_156 Les trois cloches
Les trois cloches Arena
p_158 Marche des Armourins
p_159 Matlot des pâturages
p_160 Mon chez nous
p_161 Notre Valais
Notre Valais en solM
p_162 Ne partez pas sans moi
Ne partez pas sans moi solM
p_164 On n’a qu’une terre
p_168 Mamma mia dammi cento lire
Mamma mia dammi cento lire piano
p_169 Soir d’octobre
p_170 Scène noire
p_172 Te voici vigneron
Te voici vigneron choeur collège Montreux
p_174 Terre jurassienne
p_176 Explications chants géorgiens
p_178 All night all day
p_179 Amazing grace Leann Rimes
Amazing grace Presley
p_180 Another brick in the wall
p_181 Azzuro Conte
Azzuro Rieu dom
Azzuro Rieu rem
p_182 Another day in paradise
p_185 Bella ciao
p_186 Besame mucho_Beatles
Besame mucho Domingo
Besame mucho Krall
Besame mucho Presley
Besame mucho Scagliola
Besame mucho Sinatra
p_188 California Dreamin
p_192 Con te partirò
p_194 Don’t worry be happy
p_196 El condor pasa
p_197 Go down Moses
p_198 Englishman in New-York
p_200 Guantanamera C.Secundo
p_201 Hasta siempre
p_202 Change le monde
Heal the world
p_205 Hava Naguila
Hava Naguila Idelsohn
Hava Naguila Zarai
p_206 Hijo de la luna
Hiro de la luna français
Hiro de la luna français rém
p_208 Hit the road Jack
p_210 La bamba
p_212 La Colegiala mim
La Colegiala lam
p_213 Lavender’s blue
p_214 Lemon tree
p_218 Let it be
p_220 Morning has broken
p_221 Nesta rua
p_222 No woman no cry
No woman no cry en do
p_224 Oh happy day Hawkins
Oh happy day Sister Act2
p_226 Rock around the clock
p_228 Sakura
p_229 Scarborough Fair
p_230 Smoke on the water
p_232 Sound of silence
p_235 Swing low sweet chariot Golden Gate
Swing low sweet chariot UB40
p_236 Tears in heaven
p_238 This is the life
p_240 Unchain my heart
p_241 Uskudar
p_242 We are the Champions
p_244 We are the world
p_247 When the saints Armstrong
When the saints Golden Gate
p_248 What a wonderful world
p_250 Wind of change
p_252 Y.M.C.A
p_254 Yesterday
Yesterday Glee
p_256 Abeeyo
p_257 Au long des saules
p_258 Babylon’s falling
p_259 Batucada
p_262 Banuwa Swappers
p_264 Caravan’s double round
p_265 E-lah
E-lah Bota
p_266 Ensemble
p_267 John Brown’s body
p_268 Go tell it on the mountain Jackson
Go tell it on the mountain Marley
Go tell it on the mountain Pentatonix
p_269 Let’s swing
p_270 Les bateliers de la Volga
Les bateliers de la Volga Falla
Les bateliers de la Volga Miller
p_272 p Canon Pachelbel doM
Canon Pachelbel reM
p_273 Make love not war
p_274 Rock my soul
p_275 Shalom
p_276 Rhythm and syncopation
p_277 Samba do Brasil
p_278 Sing to the Lord
p_279 Singing all together
p_280 The river is flowing
p_281 Un poquito cantas
p_282 We shall overcome
p_284 Greensleeves Nuttall
p_285 Hymne de Saint-Jean
p_286 Belle qui tiens ma vie
Belle qui tiens ma vie Savall
p_287 Lascia ch’io pianga Bartoli
p_288 Jesus bleibet meine Freude
p_289 Halleluja
p_290 Ave Maria Norman
Ave Maria Norman doM
p_293 Che gusto
p_294 Ave verum Muti
p_296 Freude schoner Gotterfunken
p_297 Alleluia
p_298 Va pensiero
p_300 Habanera
p_302 Danses polovtsiennes
p_305 O Fortuna
p_306 Summertime
p_308 America
p_310 Aquarius
p_312 Manha de carnaval
p_314 Summer nights
p_316 I don’t know how to love him
p_318 Don’t cry for me Argentina
p_320 Memory
p_322 Le monde est stone
p_326 I do it for you
p_328 Conquest of paradise
Conquest of paradise en mim
p_330 My heart will go on
p_332 Le temps des cathedrales
p_336 Vois sur ton chemin
p_340 Can you feel the love tonight

Programme du PER-Pratique

PERplaquetteChant

Programme du PER-Ecoute

Ecouter

English

Quelques chants en anglais… histoire de se faire plaisir!

Partitions MP3
 Yellow_Submarine  Yellow_Submarine en voix de Do
Yellow_Submarine version instr. en voix de Do
 This_little_Light_of_mine  This_little_Light_of_mine
 To_Everyone_in_all_the_World  To_Everyone_in_all_the_World
 The_hoky_pokey  The_hoky_pokey version ralenti
The_hoky_pokey a tempo
 Pick_a_Bale_O_Cotton  Pick_a_Bale_O_Cotton
 Popcorn  Popcorn
 Head_Shoulders_Knees_and_Toes  Head_Shoulders_Knees_and_Toes
 Goodnight_Irene  Goodnight_Irene
 Everybody_loves_saturday_night  Everybody_loves_saturday_night
 The_Lion_sleeps_tonight_Mbube  The_Lion_sleeps_tonight_Mbube
The_Lion_sleeps_tonight_Mbube version 2
 Yesterday  Yesterday
Yesterday version 2
Yesterday version instr.

 

Neuchàtoi

Des chansons à partager

Trois partitions et accompagnements qui peuvent servir à l’apprentissage de chansons de Neuch, à toi, à nous, à eux!

J’ai rêvé, l’hymne appris par tous les enfants à l’occasion du 150e anniversaire de la république.

choeur instrumental

D’ici ou ailleurs, chanson partagée avec les jeunes Appenzellois pour la journée commune à l’Expo02.

instrumental

Hymne neuchâtelois écrit pour le centenaire de la révolution (à venir).

instrumental : version remasterisée!!!

Version avec orchestre

Pour télécharger ces fichiers, nous vous conseillons de les enregistrer premièrement sur votre disque dur ou réseau local (bouton de droite:”enregistrer la cible sous…”) puis de les lancer avec le lecteur de votre choix.

Ecoute dirigée

Pour les petits         

La symphonie des jouets

La symphonie des jouets … mélange

J’aurais voulu

Note: Les fichiers “audio” sont rassemblés au bas de cette page web.

          Pour les degrés 3, 4 et 5 PR     (anciennement)    

Dossier n°1:  Découverte de La Moldau de Smetana

Smetana – Portrait

Smetana – Article de presse

La Moldau

Dossier n°2 : Découverte du Prélude de Bach

Démarche pédagogique :

  • Ecoute du Prélude de Bach.
  • Les enfants dessinent le mouvement mélodique du morceau.
  • Ecoute de la chanson de Mauranne.
  • Les enfants repèrent le prélude original dans la chanson.
  • Explication des paroles de la chanson.

Sur un prélude de Bach de Mauranne

Dossier n°3:  Découverte du canon de Pachelbel

Démarche pédagogique :

  • Les enfants écrivent sur une feuille «  Canon de Pachelbel »
  • Qu’est-ce qu’un canon ?
  • On chante «  Frère jacques » en canon
  • Un canon : même mélodie chantée par plusieurs groupes avec des départs décalés.
  • Les enfants vont écouter le début du canon de Pachelbel et expliquer pourquoi ce n’est pas pareil que Frère Jacques.
  • Le canon de Pachelbel est en réalité un ostinato mélodique.
  • On fait avec les élèves un ostinato rythmique sur Frère Jacques.
  • On réécoute Pachelbel et on marche pendant la mélodie de base. Les enfants comptent leurs pas : 8
  • Avec le corps, on danse en 8 mouvements.
  • Les enfants reprennent leur feuille et dessinent pendant la musique 8 marches d’escalier.
  • Ils se sont aperçus qu’il y a 6 notes qui descendent et 2 notes qui remontent.
  • On écoute 4 versions différentes du canon de Pachelbel, interprétées dans la musique contemporaine :
    • Version de Coolio
    • Version d’Alain Barrière
    • Version des Aphrodite’s Child
    • Version de Ménélik
  • Les enfants dansent sur ces 4 versions.
  • Après l’écoute de la version de Ménélik, les enfants inventent  une chanson pouvant suivre le canon de Pachelbel en style RAP ou SLAM.

Le Corbac et le Goupil

Je me souviens de Ménélik

Tout s’en va d’Alain Barrière

Note: Les fichiers “audio” sont rassemblés au bas de cette page web.

          Pour les degrés 1, 2 PR         

Dossier n°4 : Le grenier magique

Démarche pédagogique :

  • Création d’une petit spectacle musical basé sur le Boléro de Ravel avec des intermédiaires de Prokoviev et Debussy.

 

Dossier n°5 : Le vol du bourdon  de Rimsky-Korsakov

Démarche pédagogique :

  • On raconte aux enfants l’histoire du «Tsar Saltan»  d’après Pouchkine
  • Le prince de l’histoire sera transformé en un insecte.
  • Les enfants écoutent la musique et essaient de deviner le nom de l’insecte et le dessinent.
  • Création d’une petite chorégraphie sur cette musique.

Note: Les fichiers “audio” sont rassemblés au bas de cette page web.

          Ecoute dirigée – Fichiers “audio”         

Piste Titre
1 J’aurais voulu – Marc Lavoine
2 Accompagnement piano
3 La Meldau de Smetana
4 Prélude de Bach – piano
5 Sur un prélude de Bach – Instrumental
6 Sur un prélude de Bach – Mauranne
7 Canon de Pachelbel
8 Canon de Pachelbel, version courte
9 Coolio: When U get there
10 Tout s’en va – Alain Barrière
11 Rain and Tears – Aphrodite’s Child
12 Je me souviens – Ménélik
13 Extrait du boléro de Ravel
14 Le Soldat anglais – La boîte à joujoux de Debussy
15 Le pas de l’éléphant – La boîte à joujoux de Debussy
16 Les Masques – Roméo et Juliette de Prokoviev
17 Le vol du bourdon – Rimsky-Itorsakov

          Référence         

«La musique à l’école»   de Sylvia Avrand- Margot     édition BELIN

à commander chez   www.sympaphonie.ch     Tel : 026 660 30 90

Divers opéras

Tosca – Puccini

L’EMU en collaboration avec le Théâtre du Passage a le plaisir de proposer aux classes d’assister à une répétition des solistes de Tosca, dans la grande salle du Théâtre du Passage, le jeudi 13 février de 10h30 à 11h30.

Tosca de Giacomo Puccini, par le Choeur Lyrica, mise en scène Robert Bouvier, direction musicale Facundo Agudin

Un véritable thriller musical, avec le célèbre ténor Ramón Vargas dans le rôle du peintre révolutionnaire Cavaradossi.

A Rome en 1800, la cantatrice Floria Tosca, maîtresse du peintre Mario Cavaradossi, laisse échapper quelques paroles imprudentes qui vaudront à son amant d’être arrêté. L’odieux chef de la police, Scarpia, promet à Tosca que Mario sera libéré si elle accepte de se donner à lui. Mais sitôt en possession du sauf-conduit, la jeune femme poignarde Scarpia et s’enfuit. Or Mario est encore censé subir un simulacre d’exécution…

http://www.theatredupassage.ch/spectacle-147-638

Don Carlos – Verdi
a été créé le 11 mars 1867 à l’Opéra de Paris et a été retravaillé en 1884 pour la scène italienne et fut baptisé alors “Don Carlo”

Le théâtre du Passage a le plaisir d’accueillir 8 classes de la 6e à la 11e le lundi 23 avril de 14 à 15h pour assister à la répétition des airs du personnage de Don Carlo, interprété ce jour par Ramon Vargas.
Cette séance de travail sera accompagnée au piano et les différents partenaires de Don Carlo seront bien sûr présents.
Pour vous inscrire: http://www.doodle.com/53rf4f7xc3d5eb7yAttention, places limitées… Nous avons bloqué à 8 classes pouvant participer à cette animation car nous ne pouvons dépasser les 130 élèves, d’où l’importance d’indiquer le nombre d’élèves qui compose votre classe!

La Fille du Régiment – Donizetti Jeudi 15 décembre – Grande salle du Théâtre du Passage: Répétition publique

Opéra-comique en deux actes de Gaetano Donizetti (livret de Jules-Henri Vernoy de Saint-Georges et Jean-François Bayard), créé le 11 février1840 à l’Opéra-Comique de Paris), La fille du Régiment raconte l’histoire de Marie, abandonnée enfant sur un champ de bataille et adoptée par les soldats du 21ème régiment. Elle tombe alors amoureuse d’un jeune paysan appelé Tonio, bien qu’il lui ait été interdit d’épouser n’importe qui, qui n’est pas membre du régiment. Quand le marquis de Berkenfield arrive, la réclame en stipulant qu’elle est sa nièce perdue et arrange un mariage avantageux pour elle, tout espoir de mariage avec Tonio semble perdu pour la jeune fille. Mais Tonio fait une découverte effrayante et espère ainsi persuader ainsi le marquis de changer d’avis.

Un des opéras comiques les plus délicieux de Donizetti, qui brille par sa musique et sa lumière, son énergie. Le théâtre du Passage et Diva Opéra permettent à un certain nombre d’écoliers âgés de 10 ans et plus d’assister à la répétition publique du 15 décembre gratuitement. L’an dernier, ce sont 200 écoliers de tout le canton qui ont assisté à l’opéra “Rigoletto” de Verdi. Ce succès nous réjouit et nous encourage à développer de tels partenariats.

Beaucoup de plaisir à celles et ceux qui assisteront à ce spectacle de haut vol!

Le programme du Théâtre du Passage

Inscriptions sur projetemu@rpn.ch (merci de noter: collège – classe(s) concernée(s) – nombres d’élèves – titulaire(s) – autre adresse Email éventuelle)

Jeudi 15 décembre 2011 Séance à 14h / RDV à 13h45 au théâtre Durée : 1h10

Attention: Nombre de places limitées!!!
Informations auprès de Luc Aeschlimann: 032 889 15 06