Rentrée scolaire 2018

Chers parents,

bienvenue sur le blog du collège de la Côtière. Nous partageons ici des petits bouts de vie de l’école. Les commentaires sont ouverts, vous pouvez nous laisser des messages d’encouragement  🙂

Voici les nouveautés 2018-2019:

En 1-2H, Myriam démarrera à 100% avec le thème de la ferme, le temps que Joëlle R revienne de congé maternité mi-septembre. L’espace a été repensé pour être plus aéré et plus “flexible” en proposant des postures de travail variées. Les enfants se familiariseront avec le travail par atelier et ils feront l’école à la forêt dans le tout nouveau canapé forestier. Le programme “Youp’la bouge” les accompagnera toute l’année. Du mouvement pour améliorer les compétences motrices et intellectuelles tout en luttant contre la sédentarité.

La classe de 3H de Coralie et Aude débutera avec le thème de la nature et sera immergé dans un aménagement flexible très poussé. Cette démarche supprime les places traditionnelles attitrées et exclusivement assises pour permettre aux élèves de se regrouper dans les îlots de leur choix, avec la posture de leur choix. Dans le but d’améliorer la concentration, la collaboration et la productivité tout en faisant baisser la sédentarité. Le “flexible seating” fera l’objet d’un article prochainement. Le travail par atelier sera aussi au programme.

La classe de 4-5H de Joëlle B et Nathalie commencera l’année sur le thème des châteaux forts. Ici aussi, le travail par atelier sera introduit petit à petit.

Dans la classe de 6-7H, c’est la savane qui est à l’honneur. Alexandra C travaillera également par atelier avec les élèves. Le vendredi sera assuré par Dorinda Kessler.

En 8H, Alexandra S termine son congé maternité en octobre. C’est donc Celeste, Nathalie et Clea qui lanceront le thème de la mythologie grecque. Le moyen d’allemand “Junior”, déjà introduit en 7H, le sera cette année en 8H. Le travail, plutôt traditionnel en début d’année, se diversifiera en ateliers au retour d’Alexandra.

Et tout le collège a intégré le programme “Fit 4 Future” qui nous permettra de mettre l’accent sur le mouvement, le sport, la nutrition et la gymnastique du cerveau afin de lutter contre les risques de la sédentarité (obésité, ostéoporose, stress etc.) et participer à la promotion de la santé.

Une bibliothèque de “Livres voyageurs” sera installée dans le corridor afin d’encourager la lecture. Chacun peut emprunter le livre de son choix quand il le souhaite, le ramener ou le garder en échange d’un autre de sa propre bibliothèque.

Nous vous souhaitons une excellente rentrée scolaire !

 

La rentrée 2016-2017 à la Côtière

crayon rentrée

90 enfants ont pris le chemin du collège de La Côtière en ce début d’année scolaire.

En 1-2H, 17 nouveaux enfants ont découvert leur classe et leurs deux enseignantes. On les appelle les chenilles. Car quand elles passent en 2H, elles se transforment en papillon. Nous en accueillons trois seulement. Plus toute une cargaison de dinosaures.

En 3-4H, il y a un gros effectif de 23. Le mercredi, les élèves peuvent avoir leurs deux enseignantes en même temps. Ils vont expérimenter une forme de travail en groupes et en atelier, en complément du travail plus frontal et individuel que l’on connaît. Chez eux, c’est le loup qui est en visite.

En 5-6H, ils sont 18 à investir le chapiteau du cirque. Leur enseignante va travailler avec un nouveau moyen d’enseignement en allemand pour les 6H : Grüne Max.

Pour une fois, les 7H et les 8H ont chacun une classe à un seul niveau. Les 7H sont 18 sous le soleil du Mexique et les 8H sont 11 Minions. Ils bosseront l’Histoire et la Géographie avec un nouveau moyen d’enseignement.

Nous accueillons Nathalie Riffard qui assure les périodes de décharge de Joëlle Baruselli et Alexandra Stulz. Et Philippe Joner qui enseigne les AMB et AMT (activités manuelles bois ou textile) aux 8H.

Il y a déjà plusieurs projets sur le feu:

  • La nouvelle terre pour notre potager est arrivée. Nous allons pouvoir passer à l’étape des plantations. Et notre barrière de crayons en est à la phase peinture.
  • Nous préparons un système de médiation par les 8H auprès des autres élèves du collège.
  • Et nous finirons cette première partie de l’année avant les vacances d’automne par notre traditionnelle torée.