Outils d’observation

Les grilles d’observation permettent à l’enseignant·e de suivre la progression de ses élèves lors d’une séquence ou lors d’activités quotidiennes, in situ.

Plusieurs enseignant·e·s du canton ont mis à disposition des idées d’outils d’observation. Certains de ces outils peuvent accompagner la tâche, d’autre servent d’observation globale pour toute la classe et d’autres peuvent servir à l’enseignant·e comme soutien, dans le but de remplir des documents, tel que le document des acquis ou le bilan-évaluation.

Le fait de construire ses propres grilles d’observation aide l’enseignant·e à intégrer ce qu’il ou elle souhaite observer.

Voici quelques exemples :

 

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