Les billets de l'OISO
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Computer Science Education Week – EPFL -Lausanne

La Semaine de la Formation en Programmation (Computer Science Education Week)

La Semaine de la Formation en Programmation est une semaine d’informatique permettant aux élèves de pratiquer la programmation. Cette initiative a débuté il y a quelques années aux Etats-Unis avec pour but de sensibiliser les écoles sur l’importance de la formation en informatique.

Cette semaine est aussi l’occasion de rappeler l’importance des femmes dans le développement de l’informatique

Qu’est-ce que l’heure de programmation (Hour of Code)?

L’idée est que chaque élève suive une heure de formation à la programmation pendant la semaine CSEdWeek. Aucune connaissance nécessaire n’est requise pour cela. Le but est qu’une heure d’introduction facile au monde de l’informatique démystifie le thème de la programmation. Le sujet de cette heure de programmation peut être choisi librement, pour autant que cela traite de la programmation. Pour les débutants, enseignants et élèves, il y a des exercices  faciles d’accès  que chacune ou chacun peut réaliser. Il ne faut qu’un navigateur, un téléphone portable et cela fonctionne aussi avec du papier et un crayon!

Exemple de contenu

Vous trouverez sur le site une présentation des différentes activités. Il y a un âge minimal pour chaque activité, mais les tutoriels sont adaptés à tous les âges, y compris aux adultes!
Ces exercices ne nécessitent aucune connaissance préalable.

Il est recommandé à l’enseignant-e de faire l’activité une fois avant (20 minutes environ).

AgentCubes -Frogger; AgentCubes – Pac Man; Minecraft; Flappy; Star Wars; Angrybirds, l’Âge de glace…

 

Conditions de participation

  • Réserver au moins une leçon pour l’exercice de programmation ludique pendant la semaine suisse CSEdWeek du 7 au 13 décembre 2020.
  • Elèves à partir de 9 ans.
  • Avoir suffisamment d’ordinateurs ou de laptops pour chaque élève ou groupe de 2 élèves, au plus.
  • Une connexion internet stable.
  • Chrome, Firefox ou Safari comme navigateur web (Internet explorer n’est pas adapté!)
  • Pour quelques exercises, WebGL doit être activé dans le navigateur, vous trouverez ici un test facile.
  • Le soutien de parents ou de collègues enseignant(e)s  est un avantage mais pas indispensable.
  • Nous recommandons l’utilisation d’un projecteur, avec lequel vous pouvez projeter le didacticiel vidéo et le logiciel.

Site de la Semaine de la Formation en Programmation (Computer Science Education Week).

Calendrier de l’Avent 2020

Site optimisé pour un usage avec le navigateur Chrome

Cliquer sur l’image pour accéder au calendrier

 

Le réseau pédagogique neuchâtelois (RPN) présente son calendrier de l’Avent. Il permet aux petit-e-s comme aux plus grand-e-s de patienter jusqu’à Noël…

  • Cette année, le calendrier est placé sous le signe de l’écriture et de la créativité. Les enseignant-es et leurs élèves ont été invité-es à créer des scribouillages destinés à tous âges, l’idée étant de partager le plaisir de l’écriture !
  • Pour en savoir plus, vous pouvez visiter les blogs Scribouillages et autres inventions au cycle 2 et au cycle 3.

Nous espérons que vous aurez du plaisir à découvrir ces surprises de l’Avent !

 Vos remarques et commentaires sur oiso@ne.ch

Problème de lecture de contenus Flash

Le 31 décembre 2020, le lecteur Adobe Flash nécessaire au fonctionnement de beaucoup d’activités pédagogiques sur Internet sera définitivement mis hors service en raison de nombreuses failles de sécurités qui ont été dévoilées au fil des dernières années.

Les versions récentes des navigateurs Internet (Google Chrome, Mozilla Firefox ou Microsoft Edge) ne permettent déjà plus de lancer des activités Flash par défaut. Il est par contre possible de le faire jusqu’au 31 décembre 2020 en ajoutant une extension spéciale.

Pour les postes RPN, il suffit de le demander au support et pour une utilisation à la maison, vous pouvez suivre les indications ci-dessous.

Les contenus en Flash seront progressivement supprimés des pages RPN Élèves et remplacés dans la mesure du possible. Les activités introduites il y a plusieurs années qui présentent encore aujourd’hui un intérêt pédagogique seront maintenues.

Reconnaître une activité Flash

Exemple avec l’activité “Colorier autant que” du site Pepit.be

  1. Lancer un navigateur Internet
  2. Sélectionner l’activité
  3. Lancer l’activité

Si vous voyez cette image, l’activité est en flash et ne fonctionne déjà plus. Vous pouvez forcer le navigateur pour que l’activité fonctionne encore jusqu’à la fin de l’année. Voir Modifier le réglage par défaut du navigateur à la maison ci-dessous.

Si l’activité s’ouvre normalement, vous pouvez vérifier qu’elle est en Flash. Cliquer avec le bouton droit de la souris dans la page et afficher les propriétés. Si vous voyez l’indication “À propos de Adobe Flash Player”, l’activité est en Flash et ne fonctionnera plus en janvier prochain.

Une information s’affiche comme fond d’écran lors de la mise hors tension d’un poste RPN

L’OISO reste à l’écoute des propositions d’amélioration qui lui sont directement adressées.

Modifier le réglage par défaut du navigateur à la maison

Si l’activité ne s’ouvre pas directement, il vous faut modifier le réglage par défaut de votre navigateur.

Faites une recherche “lecture contenus flash nom du navigateur” et suivre les indications.

Exemple pour Chrome:

Pour la lecture sur iPhone ou iPad, le problème provient du fait que Apple ne supporte pas la technologie Flash développée par Adobe.

La parade consiste à équiper votre appareil d’un navigateur de remplacement à celui fourni par Apple. Le navigateur Puffin est compatible Apple et permet la lecture de certains contenus Flash. À télécharger depuis l’Apple store.

Mis à jour le 29 septembre 2020 – Publié le 24 septembre 2018

Communications officielles – Coronavirus – Covid-19

Communications officielles en provenance du Service de l’enseignement obligatoire (SEO)

Mise à jour 20 novembre – 17 heures

Année scolaire 2020-2021

ressources réservées aux enseignant-e-s

Communications pour les enseignant-e-s

Rentrée scolaire 

____________________________________________________________________________________

Année scolaire 2019-2020

  •  ressources réservées aux enseignant-e-s;
  • Parcours du mois iClasse Mars – Avril – Mai – Juin   Coronavirus – Covid-19.

Communications aux parents

Communications pour les enseignant-e-s

De retour à l’école – Années 1 à 11

Préparation à la reprise des écoles

Fermeture des écoles

Ressources pédagogiques

Communications aux directions

11.11.2018 – Centenaire de l’armistice de la Première Guerre mondiale

A l’occasion du centenaire de la signature de l’armistice de la Première Guerre mondiale, deux parcours iClasse ont été publiés:

  1. Centenaire de l’armistice de la Première Guerre mondiale – Ressources diverses pour un public de la 7e à la 11e année;
  2. Première Guerre mondiale – Armistice – Proposé par un enseignant que nous remercions vivement pour son partage et destiné prioritairement aux années 7 et 8.

Ils sont disponibles pour tous sans connexion. Vous pouvez les utiliser tels quels ou les modifier – connexion obligatoire – en supprimant ou ajoutant d’autres ressources. Le point 7 “S’approprier un parcours RPN, le modifier (option) et le distribuer à mes élèves” du fichier Aide iClasse donne la marche à suivre.

Avec nos meilleures salutations.

OISO

oiso@ne.ch


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